L’ACCREDITAMENTO ERASMUS è una novità per il settore SCUOLA e farà parte della nuova Azione Chiave 1 del futuro Programma Erasmus 2021-2027 a sostegno della mobilità internazionale degli alunni e del personale della scuola.
Agli istituti che decidono di richiedere un Accreditamento Erasmus viene chiesto di preparare un Piano Erasmus, parte integrante della candidatura, che definisca la loro strategia a lungo termine, e di sottoscrivere gli Standard di qualità Erasmus che definiscono come dovrebbero essere organizzate le attività di mobilità di buona qualità.
L'Istituto ha partecipato alla procedura di Accreditamento Erasmus 2021/2027, ipotizzando queste 5 macro aree di intervento
- Migliorare l'acquisizione dell'Inglese (lingua straniera più diffusa, veicolare, franca e commerciale) e delle LS in tutti i target: staff, docenti Lingua Inglese, docenti DNL, alunni dai 5 ai 18 l'organizzazione scolastica, in termini di prassi amministrative, gestione, spazio, tempo, curricolo verticale, comunità, modello scuola, attraverso corsi - job-hadowing in realtà europee avanzate
- Sistematizzare l’utilizzo di metodi attivi students centered/competencies oriented integrati al digitale, per una didattica inclusiva adatta anche alle pluriclassi in cui il digitale sia trasparente
- Promuovere l'acquisizione della Competenza globale OCSE/PISA per conoscenza/ rispetto fra diverse culture, comprensione di problematiche locali e globali, azione per benessere collettivo e sostenibilità
- Potenziare l'acquisizione dell'Inglese (lingua straniera più diffusa, veicolare, franca e commerciale) e delle LS in tutti i target: staff, docenti Lingua Inglese, docenti DNL, alunni dai 5 ai 18
- Creare connessioni stabili e utili a fare esperienze significative in ottica apertura e confronto, orientamento e avvicinamento al mondo lavoro
Si attendono esiti nei prossimi mesi
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